近年来我国大学生，特别是在校学生自杀的数量与日俱增，越来越严重，目前这已成为我国除交通事故死亡外的又一恶性人身伤亡种类。据说北京2005年就有15名大学生自杀，广州某高校2006年开学头9天发生4起坠楼自杀事件。大学生自杀问题属于一个因社会矛盾而形成的社会心里病症，是大学生自我心态难于适应社会造成的贫困、等级、窘迫与自卑，并由此产生悲观心里疾病的反映。大学生活并不总是一帆风顺。考试不理想，和同学闹矛盾，受到教师批评，同学嘲弄，失恋，没评上奖学金或优秀学员，就业压力，以至因各种原因受处分……，这样那样的挫折和考验随时会挡在同学们的生活道路上。个别同学因为屡受挫折，心理素质较差，一时想不开，就会做出使同学、教师和家长担心乃至痛心的事来。没准儿这样的同学会出现在你身边，你该怎样帮助他呢？
      首先，你应有正义感和同情心。当发现你的同学已经很苦闷时，即使他是因为成绩不好，性格孤僻，甚至单相思等原因引起的，都应该同情他，想办法帮助他，不要漠然置之，更不要嘲笑他，刺激他。如果其他同学还要刺激、招惹他，你应该及时制止。
      其次，你可以想办法帮助同学克服困难，消除心理障碍。人在苦闷的时候最需要理解，听听他的倾诉。帮忙出出主意。一句鼓励、安慰的话，对于在困境中迫切需要帮助的同学来说，就可能是一剂走出苦闷的良药。如果你觉得光凭自己的力量不够，还可以发动同学们，可以找老师和辅导员商量．还可以给报纸、广播电台的有关栏目咨询或写信求助。
      再次，要善于观察，及时查觉危险的苗头。当一个人非常苦闷 、绝望,想以自杀、出走等行动来逃避现实时，事前多多少少总会表现出一些征兆。或者情绪激动行为反常；或者沉默迷惘精神恍惚；或者在同学、好友面前吐露一些激烈、绝望的言词，周围的同学只要留心是可以注意到的。这时就应立即向班主任、辅导员反映，及早求得帮助。如果你顾虑自己的观察不准确，可以采取个别反映的方式，但千万不能犹豫观望，一旦出了问题，再进行补救就非常困难了。
      最后，发现班上同学外出不归，可能会出问题，要及时向校糸领导和学校有关部门反映，以便由组织出面尽可能采取补救措施。某校一位学生，补考不及格后情绪低落，深夜未归，班上同学立即向系里反映，学校保卫处派车帮助寻找，最后在大桥上发现了该同学。经过系领导和有关部门的同志耐心帮助，该同学打消了自杀的念头，并刻苦学习，顺利毕业，现已成为上海某单位的工程师。与此相反，某高校的一名女生，因从高中就与同学相爱，两人上大学后，这位女生突然承受不了失恋的打击，在没有同学和老师发现、疏导的情况下，在宿舍里服毒自杀。
      高校，除要加强大学生的心理辅导与教育等长远措施外，也应建立预警机制，预警机制是通过家庭、学校、社会各方面形成全力来预防大学生心里危机的发生，其作用是及时发现和识别潜在的和现实的危机，以采取措施，减少危机发生的突发性和意外性。